Rezultatet e kërkimit për
Kontrollo rezultatet e kërkimit më poshtë për të parë nëse tema trajtohet nën një titull tjetër.
Nëse dëshironi të krijoni një artikull të ri, mund të përdorni Ndihmësin e Artikujve.Stilet e të nxënit i referohen një sërë teorish të cilat synojnë të japin përgjigje për ndryshimet në të mësuarit e individëve. Shumë teori pajtohen mes... |
Të nxënit është procesi i përvetësimit të të kuptuarit, njohurive, sjelljeve, aftësive, vlerave, qëndrimeve dhe preferencave të reja. Aftësia për të mësuar... |
Piramida e të nxënit (e njohur edhe si "piramida e të mësuarit", "koni i të nxënit", "koni i mbetjes", "koni i të mësuarit" ose "piramida e mbetjes") është... |
Vlerësimi i nxënësve (kategoria Artikuj të krijuar me Kujdestarin e artikujve) niveleve të arritjes së kompetencave të të nxënit.Gjatë viteve të para të shkollës, kujdes i veçantë i kushtohet zhvillimit të personalitetit të fëmijës... |
disa faktorë të ndryshëm. Duke pasur parasysh "vështirësitë në të nxënë në një mënyrë tipike", kjo nuk e përjashton mundësinë e të nxënit në një ose disa... |
disa rezultateve të të nxënit në nivelin e programit. Rezultatet e të nxënit në nivelin e kursit/klasës nisen nga rezultatet e të nxënit të modulit dhe u... |
të ndryshme tëshkëmbimeve të informacionit ndërmjet njerëzve. Për planifikimin e situatave të të nxënit duke përdorur teknologjinë, mësuesit mund të përdorin... |
kompetencat kyçe të të nxënit? 1.2. Kompetenca e komunikimit dhe e të shprehurit. 1.3. Kompetenca e të menduarit. 1.4. Kompetenca e të mësuarit për të nxënë. 1... |
Të nxënit e gjuhës është procesi nëpërmjet të cilit njerëzit fitojnë aftësinë për të përceptuar dhe kuptuar gjuhën, si dhe për të prodhuar dhe përdorur... |
Kurrikula (kategoria Artikuj me lidhje të jashtme të vdekura) është tërësia e përvojave të të nxënit,me qëllim që nxënësit të përftojnë aftësitë dhe njohuritë e përgjithshme në mjedise të ndryshme ku mësohet. Kurrikulum... |
Motivimi (kategoria Mirëmbajtja CS1: Emra të shumëfishtë: lista e autorëve) Ndërgjegjësimi i të nxënit dhe aftësia e nxënësve për të vetë drejtuar të nxënit përbën një rëndësi të veçantë, në kuadrin e inkurajimit të të nxënit gjatë gjithë... |
Nxënësi (seksioni Të drejta dhe detyrat e nxënësve) interesave, nevojave dhe mundësive të tij, si dhe ndihmë e posaçme për të përballuar vështirësitë e tij të veçanta të të nxënit; 6.T’i merren parasysh kërkesat... |
procesit mësimor - 'rezultatet e të nxënit'. Nivelet e kualifikimeve kombëtare do të vendosen në një nga nivelet qendrore të referencës, duke filluar nga... |
kësaj dhe njohurive të tjera. Në fushën më të përgjithshme të të nxënit është karakteristik vullneti i vënë në praktikë nga nxënësi për të trajtuar një temë... |
të përdorë në situata të mësimdhënies dhe të nxënit për të ndihmuar në arritjen e objektivave të dëshiruara të të nxënit. Materialet mësimore mund të... |
kateketik, veçanërisht konceptin e të nxënit dhe mësimdhënies, kushtet psikosociale dhe zhvillimore, si dhe metodat alternative të mësimdhënies. Është një disiplinë... |
formojnë tre stilet e të mësuarit të njohura dhe të mbështetura edhe nga organizata OECD. Arsimi joformal i referohet të nxënit tjetër, jashtë atij që... |
materialesh të tjera. Kur planifikon të nxënët për fëmijët, mësuesi duhet të ketë parasysh nivelin aktual të të nxënit të tyre dhe të planifikojë në mënyrë të përshtatshme... |
Gjuha e dytë (seksioni Të nxënit e gjuhës së dytë) të ri gjuhësor. Dallimi midis përvetësimit dhe mësimit u bë nga Stephen Krashen si pjesë e Teorisë së tij të Monitorimit. Sipas Krashenit, të nxënit e... |
Ushtrimet e karakterit subjektiv dhe objektiv në testet e hartuar nga mësuesi (seksioni Dallime esenciale midis ushtrimeve të formatit subjektiv dhe atyre të formatit objektiv) vlerësimit të të nxënit në mënyrën më të mirë e më cilësore të mundshme. Për më tepër vlerësimi i të nxënit është një ndër standartet profesionale të formimit... |