Reformpädagogik
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- Bezeichnung Reformpädagogik des 18. Jahrhunderts noch in polemischer Abgrenzung von Rousseau und vom Philanthropismus. Der Begriff Reformpädagogik für die…
- 978-3-86281-057-4. Hermann Röhrs: Reformpädagogik und innere Bildungsreform. 1998, ISBN 3-89271-825-3. Ehrenhard Skiera: Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart:…
„Gedankenwelt“ Steiners müsse als „konstitutives Element der Internationalen Reformpädagogik“ gelten. Hinter den Namen Steiners und anderer Reformpädagogen zeige…- Reformlehrer Hugo Gaudig (1860–1923) Reformpädagogik, „freie geistige Tätigkeit“ Paul Geheeb (1870–1961) Reformpädagogik Odenwaldschule Johann Matthias Gesner…
sich in freier Trägerschaft und galt lange als Vorzeigeinternat der Reformpädagogik. Öffentliche Aufmerksamkeit erlangte die Odenwaldschule insbesondere…- Teildisziplin (z. B. die interkulturelle Erziehung in Deutschland oder Reformpädagogik in Frankreich). Kritischer Ansatz: Dieser beleuchtet insbesondere die…
Waldorfpädagogik (Kategorie Reformpädagogik)von ihm selbst begründeten Anthroposophie entwickelt. Sie wird der Reformpädagogik zugerechnet. Steiner konzipierte die Waldorfpädagogik für die 1919…- Kunsterziehungsbewegung (Kategorie Reformpädagogik)Die Kunsterziehungsbewegung ist Teil der Epoche der Reformpädagogik zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Ihr Grundziel war die Bildung der Gesellschaft durch…
- Seiten der Reformpädagogik, Beltz, Weinheim / Basel 2011, ISBN 978-3-407-85937-2. Thilo Fitzner; Peter E. Kalb; Erika Risse, Hgg.: Reformpädagogik in der…
Schule am Meer (Abschnitt Reformpädagogik)Turnplätzen und in dafür eigens errichteten Turnhallen etabliert. Der Reformpädagogik wird das Streben nach einer Einheit von Körper und Geist (nach Pestalozzi…
Transzendenz. Übersetzung: Gérald Schlemminger. In: Theologie und Reformpädagogik. Klett-Cotta, Stuttgart 2015, ISBN 9783608948127 Immanentisme et foi…- Schrift Transformationen des Religiösen. Religiöse Dimensionen von Reformpädagogik 1870–1950 an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität Potsdam…
Adolph Diesterweg (Abschnitt Bedeutung für die Reformpädagogik)Diesterweg, nach Böhm, „viele Grundgedanken und -thesen der späteren Reformpädagogik um fast einhundert Jahre vorweg. In der um 1820 herum heftig geführten…
Freinet-Pädagogik (Kategorie Reformpädagogik)Die Freinet-Pädagogik [] wurde seit ca. 1920 in der Reformpädagogik von Célestin Freinet (1896–1966) zusammen mit seiner Ehefrau Élise Freinet (1898–1983)…
schweizerische Reformpädagogik 1910–1961. Weinheim 2006, ISBN 3-407-32071-X. Martin Näf: Reformpädagogik ist nicht gleich Reformpädagogik. Onlinefassung…- Antiautoritäre Erziehung (Kategorie Reformpädagogik)Ideen so unterschiedlichen Quellen wie dem Freudomarxismus und der Reformpädagogik. Zu ihren Charakteristika zählen Ideale der Rechte, der Freiheit und…
Jenaplan (Kategorie Reformpädagogik)978-3-89676-336-5. Dietrich Benner, Herwart Kemper: Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Teil 2: Die Pädagogische Bewegung von der Jahrhundertwende bis zum…- Seiten der Reformpädagogik, Beltz, Weinheim / Basel 2011, ISBN 978-3-407-85937-2. Thilo Fitzner; Peter E. Kalb; Erika Risse, Hgg.: Reformpädagogik in der…
Montessoripädagogik (Kategorie Reformpädagogik)Verbindung mit der Montessori-Vereinigung Deutschland e. V. (= Impulse der Reformpädagogik, Band 10). Lit, Münster, 2005, ISBN 3-8258-8429-5, S. 122–176. Harald…
Hausaufgabe (Abschnitt Reformpädagogik)häusliche Arbeiten um die nötige Erholungszeit gebracht werden.“ Die Reformpädagogik, die auf eine „Pädagogik vom Kinde aus“ zielte und eine Eigentätigkeit…
- Diese Maßnahmen entsprachen in ihrem Geist ganz den Postulaten der Reformpädagogik, die nun in den verschiedensten Versuchsschulen umzusetzen versucht
- ist ein bekannter Vertreter der Reformpädagogik. [1] Einige Ideen zu verschiedenen Schultypen fasst die Reformpädagogik unter dem Begriff „Arbeitsschule“
- „Beobachten“, „Denken“, „Urteilen“ fördern solle, ein Gedanke der Reformpädagogik der 1920er Jahre“ (Bell, Thorsten: Forschendes Lernen. URL: [3] (S
- Titel „Die Revolution missbraucht ihre Kinder“ die Entgleisungen der Reformpädagogik und insbesondere der linken Ideologen angeprangert. Seine zentrale
- Bürgerrecht. Leopold besuchte die dortige Klosterschule, die durch ihre Reformpädagogik einen besonderen Ruf besass, Nach dem Gymnasium trat er 1823 in das