高等教育 参考文献

高等教育（こうとうきょういく、Higher education）とは、中等教育における学修を受け、学修の成果として学位などの学術称号やサーティフィケートが授与される課程、具体的には、大学、高等専門学校、専門学校、各種学校（後期中等教育修了後、修業年限が2年以上）などで行われている教育のことである。…

中等教育（ちゅうとうきょういく、英: secondary education）とは、学校教育を、主に人の発達段階（年齢）に応じて分類し、「初等教育」「中等教育」、「高等教育」（第3期の教育）の3段階に分ける考え方をした場合の、第2段階に当たる教育のことである。別の表現をすれば、「初等教育…

高等学校（こうとうがっこう）は、日本における後期中等教育段階の学校。略して高校（こうこう）と呼ばれている。その名称から誤解されることもあるが、高等教育（ISCEDレベル5）を行う学校ではなく、後期中等教育段階（ISCEDレベル3）に相当する学校である。 1948年に発足した新制の高等…

教育課程又はカリキュラムと呼ぶ。教育課程は、通例では初等教育・中等教育・高等教育の3段階に分け、この前に保育や幼児教育を位置づけることもある。 職業教育とは、直接的に特定の商業・工業に結び付く訓練志向の教育である。職業教育は職業高等学校や職業大学、専門学校といった学校教育…

全国短期大学高等専門学校一覧（ぜんこくたんきだいがくこうとうせんもんがっこういちらん）は、文部省（現在は文部科学省）高等教育局技術教育課監修のもとに財団法人文教協会が年1回発行している出版物。その年度に学生受け入れをしていた全ての短期大学、高等専門学校について、学科、専攻科、短期大学の別科等を掲載し…

講師（こうし）とは、講義などを行う者、教育施設や研究施設等に所属する教員のこと。非常勤講師、客員講師、客員教員などについても記している。 就学前教育から中等教育（幼稚園から高等学校までの段階）では、教諭の下位、実習助手の上位に位置する。 高等教育（大学、大学院、短期大学、高等…

教育行政上、公立の幼稚園・小学校・中学校・義務教育学校・高等学校・中等教育学校は、教育要領・学習指導要領から逸脱することはきわめて困難であるが、国立および私立の幼稚園・小学校・中学校・高等学校・中等教育学校は、教育要領・学習指導要領からの逸脱が容易である。そのため、各校独自の方針に基づいた斬新的な教育…

(1) 初等中等教育の一層の充実のために（平成19年度文部科学白書） ^ 学校教育法第83条の2 ^ 学校教育法第99条の2 ^ 学校教育法第108条第1項 ^ 第3章第4節1.(3) 高等教育の多様な発展のために（平成19年度文部科学白書） ^ 学校教育法第108条第4項 ^ 学校教育法第115条第1項…

college、university）は、学術研究および教育における高等教育機関。 日本の現在の学校教育制度では、高等学校もしくは中等教育学校卒業者、通常の課程による12年の特別教育を修了した者、またはこれと同等以上の学力を有する者を対象に専門的な高等教育を行うものとされている。学生の教育…

学校職員 -教頭- 校長 日本における学校職員の種類 学校における教員の職階については、中等教育以前の教育と高等教育で異なる。 就学前教育・初等教育・中等教育を行う学校（幼稚園、小学校、中学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）では、教員の職階は、教諭、助教諭、講師などである。これらの学校には、…

教育とみなすことになる。[参考文献欄]。 その後、戦後のスプートニク・ショックに伴う新数学の影響や学校週5日制など、当時の社会情勢を受けて内容が増減することはあったが、基本的には明治以降の内容を受け継いだものとなった。ただし、高等学校の教育課程において、いわゆる文系と理系（教育…

本論（理論、実験、調査の過程及び得られた結果など） 結論（本論で得られたデータの叙述的な説明） 参考文献 執筆に当たって協力を得た人々・機関への謝辞 付録（証明や実験の詳細など） 論文の書き方については、参考となる多数の文献がある。その概要は次のようなものである。 文章の論理的構造を明確にする。複数の意味に解釈できる曖昧な表現を用いてはならない。…

教育省となった。 2014年からのフランソワ・フィヨン内閣における正式名称は、国民教育・高等教育・研究省。2017年6月21日の第2次エドゥアール・フィリップ内閣発足時に、国民教育・青少年省に改称された。 事務総局 学校教育総局 高等教育および職業統合総局 研究・イノベーション総局 教育・スポーツ・研究総監察部（フランス語版）…

高等専門学校（こうとうせんもんがっこう）は、後期中等教育段階を包含する5年制（商船に関する学科は5年6か月）の高等教育機関であり、学校教育法第115条により「深く専門の学芸を教授し職業に必要な能力を育成することを目的」として設立された日本の学校 。一般には高専（こうせん）と略される。 学校教育…

東京都立小石川中等教育学校（とうきょうとりつ こいしかわちゅうとうきょういくがっこう）は、東京都文京区本駒込二丁目に所在する東京都立中等教育学校（中高一貫校）。後期課程（高等学校に相当）からの入学（編入学）者は募集しない完全中高一貫校。 1918年に東京府立第五中学校として創立。1950年、東京都立小石川高等…

後期中等教育修了後の各種学校で修業年限2年以上 現行の短期大学、高等専門学校、専門学校に加え、更に、目的を職業教育に絞った新たな高等教育機関を設置しようという動きがある。中央教育審議会は、2009年6月22日、職業教育に絞った「新しい高等教育機関」を創設する方針を打ち出した。新しい高等教育…

旧制高等教育機関（きゅうせいこうとうきょういくきかん、旧字体：舊制高等敎育機關）では、第二次世界大戦前の日本における、いわゆる「旧制学校」のうち、高等教育相当の機関とされたものについて述べる。 「旧制」と呼ばれる戦前期日本の高等教育制度は、1886年に始まる諸「学校令」の制定を通じて本格的に整備され…

professor）は、教育機関や研究機関における教育・研究面での指導的な立場の職階の一つ。大学（短期大学および大学院を含む）、高等専門学校といった高等教育を行う教育施設では世界各地に設けられている。日本では宇宙航空研究開発機構（JAXA）、大学入試センターなどにも教授職が存在する。 日本の学校教育…

旧制高等学校（きゅうせいこうとうがっこう、旧字体：舊制高等學校󠄁）は、明治時代から昭和時代前期にかけての日本に存在した高等教育機関。存続時期のほとんどにおいて、帝国大学を中心とする官公立の旧制大学学部への進学のための予備教育（現在の大学教養課程に相当）を、男子のみに対して行った。 旧制高等…

アイルランドの教育（アイルランドのきょういく）は、他の西ヨーロッパ諸国と同様に教育段階は3段階（初等教育、中等教育、高等教育または第3期の教育）に分けられている。また、中等教育は前期と後期にも分けられる。1960年代からのアイルランド経済の発展を反影して近年これ以外の教育課程が整備されつつある。…