12. Intelligenza Artificiale e sistemi esperti

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[p. 244 modifica]12. Intelligenza Artificiale e sistemi esperti

Questi programmi, pur facendo parte del campo deigiochi, rientrano a pieno titolo nell’ambito della Intelligenza Artificiale. Il termine, abbreviato normalmente [p. 245 modifica]in IA o AI, all’inglese, era stato usato per la primavolta da John McCarty dell’MIT nel 1956 per indicare il settore dell’informatica che si occupa di simulazione “intelligente” del comportamento umano.

Le ricerche sono focalizzate in alcune aree: inquella linguistica si tenta di costruire testi sensati sualcuni argomenti, oppure si mira alla sintesi vocale,alla comprensione del linguaggio parlato, alla capacitàdi effettuare automaticamente traduzioni da unalingua a un’altra; per l’attività visiva si punta al riconoscimento di oggetti posti in diverse posizioni; nelcampo delle abilità manuali si sta tentando di realizzare programmi che guidino la manipolazione di oggetti diversi posti in luoghi vari e in posizioni differenti;infine si cerca di ottenere la capacità di individuare le strategie operative più vantaggiose in certecondizioni, con gli studi sui giochi e con la messa apunto dei sistemi esperti.

I sistemi esperti sono programmi che, utilizzandouna serie di conoscenze fornite da un esperto e immagazzinate inizialmente, decidono una linea dicomportamento per risolvere problemi di un certo tipo.Alcune versioni di questi programmi sono anchecapaci di trarre informazioni dai risultati delle scelteeffettuate. Programmi di questo tipo sono usati peraiutare i medici nella diagnosi di un male o nellascelta della terapia, o anche nella pratica della ricerca geologica, legata al reperimento di petrolio o altriminerali: in sostanza il programma si occupa diescludere tutta una serie di casi porgendo all’attenzione dell’esperto umano solo una ristretta rosa disoluzioni accettabili con indicazioni precise sulle caratteristiche di ognuna delle possibilità.

Si è anche cercato di costruire delle macchine capaci di dimostrare teoremi matematici, ma fino ad oraesse hanno fallito il loro compito per l’incapacità discegliere, tra le numerosissime alternative possibili,quelle che sono più interessanti per il tema affrontato.