Kurs:Algebraische Zahlentheorie (Osnabrück 2020-2021)/Arbeitsblatt 19
- Aufgaben
Aufgabe
Bestimme .
Aufgabe
Es seieineseparableendliche Körpererweiterung.Zeige.
Aufgabe
Bestimme .
Aufgabe
Es sei ein kommutativer Ringund
mit einem Polynom(die Nullstellenmenge ist also der Graph zu ).Zeige auf zwei verschiedene Arten, dass ein freier-ModulvomRang ist.
Aufgabe
Zeige, dass zuderModul der Kähler-Differentiale im Nullpunkt nicht freiist.
Aufgabe *
Es sei einkommutativer Ringundeinmultiplikatives System.Zeige
Aufgabe
Es sei einkommutativer Ringundeinmultiplikatives System.Es seiein Zwischenring. Zeige
Aufgabe
Es seieineendlicheseparable Körpererweiterungund seidie zugehörige endliche Erweiterung der Polynomringein einer Variablen. Zeige.
Aufgabe
InterpretiereLemma 19.3für einen Grundkörper und einen-Algebrahomomorphismus
Aufgabe
Es sei einkommutativer Ringund eine kommutative-Algebra.Zeige, dass derKernderuniversellen Derivation
eine-Unteralgebravon ist.
Es sei einkommutativer Ringund ein-Modul. Der Annullatorvon ist
Aufgabe
Es sei einkommutativer RingundeinIdeal.Zeige, dass derAnnullatordes -Moduls gleich ist.
Aufgabe
Es sei einkommutativer Ring, ein-ModulundeinIdealmit.Zeige, dass in natürlicher Weise ein -Modul ist.
Aufgabe
Es seieinemonogene-Algebraund es seiderAnnullatorvon im Modul der Kähler-Differentiale. Zeige
Aufgabe
Es sei einZahlbereich.Zeige, dass es eine natürliche Zahlgibt, die denModul der Kähler-Differentiale annulliert.
Aufgabe
Es sei einquadratischer Zahlbereichmit demModul der Kähler-Differentiale. Zeige, dass derAnnullatorvon von einem Element erzeugt wird, und dass dieNormeines solchen Erzeugers im Betrag mit derDiskriminantedes Zahlbereiches übereinstimmt.
Aufgabe
Es sei der quadratische Zahlbereichzur quadratfreien Zahl.Zeige, dass die Elemente desModuls der Kähler-Differentiale gleich
sind.
Aufgabe *
Es sei der quadratische Zahlbereichzur quadratfreien Zahl.Zeige, dass die Elemente desModuls der Kähler-Differentiale(mitgemäßSatz 9.8)gleich
sind.
Aufgabe
Es seieineendliche Körpererweiterungundeine Ringerweiterung mitund sei derganze Abschlussvon in . Zeige, dass die natürliche Abbildung
surjektivist.
Aufgabe
Es seieine quadratfreie Zahl und sei
Zeige, dass in die Beziehung
gilt.
Aufgabe
Aufgabe
Wir betrachten denModul der Kähler-Differentiale zum Ring der Gaußschen Zahlen.Zeige, dass es zu dem Kähler-Differential
kein Elementmitgibt.
Aufgabe
Es sei der quadratische Zahlbereichzur quadratfreien Zahl.Zeige, dass es zu jedemKähler-Differentialeinmit
gibt.
Aufgabe *
Bestimme zumZahlbereichdenModul der Kähler-Differentialeund denVerzweigungsort.Bestimme ferner die Anzahl der Elemente im Modul der Kähler-Differentiale.
Aufgabe *
Es sei eine ungeradePrimzahlund
der -teKreisteilungsring.Zeige, dass imModul der Kähler-Differentialedie Gleichheit
gilt.
Aufgabe *
Es sei eine ungeradePrimzahl,
der -teKreisteilungsringmit demModul der Kähler-Differentiale(vergleiche Beispiel 19.8)
Zeige, dass es zu jedem Kähler-Differential
miteinmitgibt.
Aufgabe
Es seieine reine Wurzelerweiterung von . Zeige, dass derModul der Kähler-Differentiale durch annulliertwird.
Aufgabe *
Es sei der achteKreisteilungsring.Zeige, dass derModul der Kähler-Differentiale von annulliert wird, aber nicht von . Beschreibe die Modulstruktur von.
Aufgabe *
Beschreibe denModul der Kähler-Differentiale und bestimme insbesondere seine Anzahl, wobeiden neuntenKreisteilungsringbezeichnet.
Dabei istAufgabe 2.31hilfreich.
Aufgabe *
Beschreibe denModul der Kähler-Differentiale und bestimme insbesondere seine Anzahl, wobei den -tenKreisteilungsringbezeichnet.
Aufgabe *
Studiere Lemma 19.3am Beispiel der Kreisteilungsringe.
Aufgabe *
Es sei eine Primzahl und.Beschreibe denModul der Kähler-Differentiale und bestimme insbesondere seine Anzahl, wobei den -tenKreisteilungsringbezeichnet.
Aufgabe
Es sei einePrimzahlund der -teKreisteilungsring.Bestimme den Kernderuniversellen Derivation
Aufgabe
Es sei einZahlbereichund seiderKernderuniversellen Derivation
Zeige, dass der Quotientenkörpervon gleich ist.
Aufgabe *
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