Fachbereich Pädagogik

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Herzlich willkommen im

Fachbereich Pädagogik

Wir erforschen Bildung und Erziehung

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Kolloquium

Der richtige Ort für fachspezifische Fragen und für den Gedankenaustausch zu Themen aus dem Bereich Pädagogik ist das Kolloquium Pädagogik.

(Laufende) Projekte

Hier findest du nun eine Übersicht der Projekte, die dem Fachbereich Pädagogik zugeordnet sind:

ProjektBeschreibungAnsprechpartnerStatus
Französisch in der gymnasialen Oberstufebzgl. des Unterrichts im Leistungskurs Französisch 06/08 am WG : Unterrichtsdokumentation, Sammlung von weiterführenden Informationen und Verweisen, Kommunikationsforen, sowie ProjektvorhabenJean-Pol MartinBeendet
MosaikAuseinandersetzung mit Fragen der Migration und Integration im europäischen Kontext und den Auswirkungen auf die Regional- und Stadtentwicklung im Raum IngolstadtJean-Pol MartinLäuft
Open Educational ResourcesProjekt zur Erstellung von OERs sowie zur Diskussion ihrer Verwendung in UnterrichtssituationenMichael ReschkeLäuft
SeminarixDas Projekt organisiert die Anwendergruppe "Seminarix" innerhalb der Wikiversity und stellt die Linux-Distribution als gutes Betriebssystem für den Bildungsbereich innerhalb der Wikiversity vor.Läuft
GrundschulpädagogikProjekt zur Erstellung von Kursmaterialien und PortfoliosMichael KratkyLäuft

Kursübersicht

Hier findest du eine Übersicht der Kurse. Du kannst einen neuen Kurs einrichten, indem du auf einen der roten Links klickst. Bei den bereits eingerichteten Kursen kannst du dich auf den zugehörigen Kursseiten einer Lerngruppe anschließen:

BereichKursBeschreibungAnsprechpartnerStatus
Internet- und ProjektkompetenzJean-Pol Martin
FührungskompetenzJean-Pol Martin
Lernen durch LehrenJean-Pol Martin
Wertorientierter UnterrichtMichael Reschke
IntelligenzMichael Reschke
Pädagogische PsychologieMichael Reschke

Bibliothek

Hier kann eine Spezialbibliothek zur Pädagogik, umfangreicher als in der Open Educational Resources (OER) Bibliothek entstehen.

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Siehe auch

Weblinks

Auf folgende Websiten sei besonders hingewiesen:

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